,
The Owl’s Nest maakt het mogelijk om op verschillende plaatsen omgevingen te vormen waarin mensen praktisch kunnen maken, repareren, leren, kennis delen, onderzoeken, ontmoeten en deelnemen. Daarbij kunnen technische, creatieve, educatieve en maatschappelijke activiteiten naast elkaar bestaan en elkaar aanvullen.
Binnen het project is daarvoor een deelbaar werkmodel ontwikkeld. Uitvoerders geven dat model op hun eigen locaties concreet vorm, met hun eigen ruimte, mensen, kennis, apparatuur en activiteiten. Daardoor kan dezelfde basis in verschillende situaties en voor verschillende doelen worden toegepast.
Voor gemeenten, scholen, fondsen, beleidsmakers en andere organisaties en professionals kan dat werk vanuit verschillende domeinen relevant zijn. De pagina’s hieronder laten zien hoe het gedeelde werkmodel zich tot deze domeinen verhoudt.
Maken kan meer zijn dan een technisch proces. Vorm, klank, verbeelding, ambacht en culturele kennis kunnen centraal staan in wat iemand maakt, onderzoekt of met anderen deelt. Binnen het werkmodel kan zowel vrije amateurbeoefening als meer gespecialiseerde artistieke praktijk een plek krijgen.
Leren hoeft niet alleen in een klaslokaal of cursus plaats te vinden. Uitleg krijgen, iets voordoen, zelfstandig proberen, fouten onderzoeken en kennis met anderen delen kunnen allemaal onderdeel zijn van praktisch werk. Daardoor kan dezelfde omgeving formeel, non-formeel én informeel leren ondersteunen.
Veel praktische activiteiten draaien om begrijpen hoe iets werkt: onderzoeken, meten, ontwerpen, construeren, onderhouden en aanpassen. Daarbij komen ambachtelijke techniek, technisch probleemoplossen en wetenschappelijk onderzoeken soms dicht bij elkaar, zonder dat ze hetzelfde worden.
Werken met planten, bodem en andere levende systemen heeft een directe relatie met natuur en milieu. Ook bij andere activiteiten kunnen materiaalkeuze, energiegebruik, afval, metingen of gevolgen voor de leefomgeving onderwerp van onderzoek en afweging worden.
Niet alles wat kapot, verouderd of overbodig lijkt hoeft direct afval te worden. Repareren, onderhouden, aanpassen en hergebruiken kunnen producten en materialen langer bruikbaar houden. Dit domein maakt die praktijk zichtbaar als iets anders dan alleen milieubewustzijn of recycling.
Digitale systemen bepalen steeds meer wat mensen kunnen gebruiken, begrijpen, veranderen en delen. Daarom gaat dit domein niet alleen over computers of technische vaardigheden, maar ook over toegang, privacy, eigenaarschap, documentatie, vrije software en zeggenschap over technologie.
Praktische activiteiten kunnen ook betekenis hebben voor deelname, eigen regie, sociale relaties en ondersteuning. Dat hoeft niet altijd in een groep te gebeuren: ook zelfstandig werken kan onderdeel zijn van maatschappelijke participatie of persoonlijke ondersteuning, afhankelijk van de situatie en de manier waarop de uitvoering is ingericht.
De mogelijkheden binnen het werkmodel kunnen op verschillende manieren met een domein samenhangen. Op de domeinpagina’s zijn ze herkenbaar aan dezelfde activiteitsbadges die ook elders op de website worden gebruikt. Bij een directe relatie ligt het raakvlak al in de centrale betekenis van de mogelijkheid zelf; bij een indirecte relatie ontstaat dat raakvlak door de manier waarop een activiteit wordt toegepast, begeleid of in een bepaalde context wordt gebruikt.
De aanduidingen direct en indirect beschrijven de relatie binnen het gedeelde werkmodel. Ze zeggen niet automatisch wat een bepaalde uitvoerder aanbiedt. Een relatie met een domein geeft The Owl’s Nest of een uitvoerder ook geen formele status als bijvoorbeeld onderwijsinstelling, zorgaanbieder of culturele instelling.
Copyright © 2026, bijdragers aan The Owl’s Nest · Powered by Nocterra 
Privacybeleid